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对初中英语听力教学的几点思考
对初中英语听力教学的几点思考
作者:
詹翠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中英语
听力教学
语音教学
听力技巧
摘要:
当前英语学习非常普及,但学生的英语口语表达能力并不理想,“聋哑英语”现象比较严重。因此,在初中英语教学中,首先得要学生听懂,然后再转化为自己内容进行表述。本文结合自己的一些教学实践,探讨了相应的对策。
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篇名
对初中英语听力教学的几点思考
来源期刊
都市家教(上半月)
学科
关键词
初中英语
听力教学
语音教学
听力技巧
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
经验交流
研究方向
页码范围
288-288
页数
1页
分类号
字数
513字
语种
中文
DOI
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詹翠
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初中英语
听力教学
语音教学
听力技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
都市家教(上半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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29093
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