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让思想品德课"活"起来
让思想品德课"活"起来
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摘要：
文章主要围绕如何让思品课堂"活"起来这一命题进行了探讨.笔者结合自己的教学经验,根据学生的实际情况和教学内容,采用不同的教学方式,优化思想品德课堂教学,给课堂注入了新的活力,让思想品德课堂真正"活"了起来,收到了良好效果.
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文献信息
| 篇名 | 让思想品德课"活"起来 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | 精心设疑 创设快乐情境 教学方法 教育机智 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（26） | 所属期刊栏目 | 经验交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 317 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1693字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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精心设疑
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中学课程辅导(教学研究)
主办单位：
出版周期：
旬刊
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CN：
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创刊时间：
语种：
chi
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