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摘要:
唐山学院信管专业根据自身的学科特点和专业优势建立了信管专业培养体系,但是在人才培养的过程中,依然存在专业方向不明确、与社会企业需求脱节等问题,本文就信管专业'3+1'培养实践进行探讨,在高等教育相对落后的河北地区,具有较强的示范作用。
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文献信息
篇名 应用型本科院校“3+1”模式探讨——以唐山学院信管专业为例
来源期刊 同行 学科 教育
关键词 信管 人才培养 3+1 课程体系
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 301-
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟志 唐山学院计算机科学与技术系 8 8 1.0 2.0
2 劳淑蕾 唐山学院计算机科学与技术系 18 20 3.0 4.0
3 杨利 唐山学院计算机科学与技术系 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信管
人才培养
3+1
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
总下载数(次)
18
总被引数(次)
1008
期刊文献
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