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摘要:
作为当前公认的比较有效的教学模式,通过实践证明,学习环模式对于提高理工科专业授课效率具有重要的意义.结合教学实际,本文以物理学专业课《量子力学》中的"一维无限深势阱"内容为例,设计了教学案例,介绍了学习环模式在物理学专业课程教学中的应用.
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文献信息
篇名 基于学习环模式的量子力学教学模式研究 ——以"一维无限深势阱"为例
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 学习环模式 量子力学 一维无限深势阱
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 教改·教研
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G642
字数 1941字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李勇 铜仁学院物理与电子工程学院 32 23 2.0 3.0
2 李宗宝 铜仁学院物理与电子工程学院 29 67 5.0 6.0
3 王应 铜仁学院物理与电子工程学院 19 18 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习环模式
量子力学
一维无限深势阱
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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95
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