新形势下我国医药院校英语教学的创新

• 作者: 余可
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 医药院校 英语教学 现状 创新
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 字数: 1744字
• 语种: 中文

摘要

医药英语,即高职院校药学专业在公共英语课程的基础上开设的一门后继课程,是整个高职英语教学的重要组成部分.基于医药专知识的专业性,医药英语课程对于医药专业学生来说势必更具应用性、指导性特征.在实际的学习过程中,学生所学的并不仅仅是英语词汇、语法等,更多的是与今后工作紧密相关的技能以及职业素养.基于此,本文对我国医药院校英语教学的现状进行了系统分析与探究,并以此为基础提出了新形势下医药院校英语教学的创新策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余可		5	3	1.0	1.0