浅析比较阅读在职高语文高效课堂中的价值——以徐志摩作品与郁达夫作品比较教学为例

• 作者: 张泽容
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 比较阅读 徐志摩 郁达夫 异域书写
• 年，卷（期）: 2016,（53）
• 所属期刊栏目: 基础教学
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 字数: 4114字
• 语种: 中文

摘要

在中职语文教学中,很多语文老师都会采用比较阅读的教学方法来教学,这样不仅拓宽了学生的视野,而且让学生在知识的把握上更容易接受,特别是针对那种拓展补充知识更为实用.本文源于人教版中职语文拓展模块的第三单元中,这个单元里面都编写有徐志摩的诗歌《再别康桥》和郁达夫的散文《故都的秋》,这两个作家同是浙江人,曾是同窗,也都曾出国留过学,然而他们的作品风格却相差很大,特别是异域书写差距更大.所以本文重点介绍他们异域书写的比较,以此来提高学生的知识面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张泽容		2	0	0.0	0.0