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摘要:
体育课堂教学中,学生往往对中长距离的耐力跑"谈虎色变",感到恐惧,这就表明我们的教学手段还不够充分.合理,未能激发学生在体育课堂上进行耐力跑的兴趣,为此体育教师就要分析原因,改进教学方法,帮助学生克服恐惧心理,让他们在体育课堂耐力跑教学项目中奔跑起来!
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女大学生耐力跑恐惧心理的成因与措施
女大学生
耐力跑
成因
措施
浅析高校女生跨栏恐惧心理的产生及克服方法
高校女生
跨栏
恐惧心理
克服方法
《奔跑吧兄弟》中的跑男精神与人物分析
奔跑吧兄弟
跑男精神
主要人物
分析
如何克服中学生上器械体操课的恐惧心理
克服
中学生
器械体操课
恐惧心理
身体素质
保护措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "奔跑吧!同学"—克服学生耐力跑恐惧心理实践
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 耐力跑 克服恐惧心理 教学方法
年,卷(期) 2016,(53) 所属期刊栏目 基础教学
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 193字 语种 中文
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1 程维江 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
耐力跑
克服恐惧心理
教学方法
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chi
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