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摘要:
"学长计划"是近年来高校学生管理部门、学生思政工作者共同探索、推出的大学新生教育管理的有效模式.本研究从高校实行"学长计划"的缘由出发,在对"学长计划"概述的基础之上,阐述了"学长计划"实施的过程与取得的成效,着重分析了高校实行"学长计划"过程中存在的问题,并有针对性地提出了推进和改善学长制的一些建议.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "学长计划"在大学新生适应性教育中运用浅析
来源期刊 青年时代 学科
关键词 学长计划 大学新生 适应性教育
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 1746字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵顺英 15 11 2.0 2.0
2 罗剑 11 6 2.0 2.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
学长计划
大学新生
适应性教育
研究起点
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期刊影响力
青年时代
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1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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