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摘要:
随着信息技术的快速发展,在当前教育教学过程中出现了一种新的教学模式,那就是翻转课堂.其主要通过利用网络平台的微视频让学生在课前进行有效的自主学习,然后在课堂教学的时候通过丰富的小组活动来强化学生所掌握的知识,起到深化教学目标,有效完成教学任务的作用.利用微教学平台构建计算机翻转课堂,能够有效提高计算机课堂教学的效率,提高学生的自主学习能力,从而有效提升学生的计算机综合能力,实现良好的教学效果.
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文献信息
篇名 试论如何用微教学平台构建计算机"翻转课堂"
来源期刊 青年时代 学科
关键词 微教学 翻转课堂 计算机
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 1819字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾喜良 21 32 3.0 5.0
2 高海波 40 57 4.0 5.0
3 冯艳 18 17 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (14)
共引文献  (176)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
微教学
翻转课堂
计算机
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
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166
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