试论情景创设在小学数学中的重要性

• 作者: 曾容
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学教学 创设情境 激发兴趣 活跃思维 提高能力
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 268-269
• 字数: 2406字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学改革实行以来,教师的教学模式一直在不断的更新发展,为了激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,教师需要结合情景教学,创造适合学生学习发展的教学环境,使学生参与教学活动,利用学生的生活经历,创设出结合生活实践,生动活泼的氛围,运用不同的教学手段,将教学知识和抽象概念有机结合,提高教学对学生的吸引力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾容		2	0	0.0	0.0