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摘要:
为了适应社会对应用型草业人才的迫切需要,华南农业大学草学专业秉承素质教育的理念,提出了职业素养导向的素质教育改革设想并付之于教学实施.进行了包括人才培养方案修改、素质教育教师队伍建设、实践教学体系的优化、创业意识教育的开展、多元化素质教育考核评价体系的构建在内的一揽子的改革,以满足市场对于富有创新精神的高素质草业人才的渴望.
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主体
华南农业大学林学专业土壤学课程教学改革初探
高等教育
林学专业
土壤学
课程教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业素养导向的大学生素质教育模式探讨——以华南农业大学草学专业教学改革为例
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 职业素养 素质教育 教学改革 华南农业大学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 320-322
页数 3页 分类号 G40
字数 6047字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈勇 华南农业大学农学院 62 341 9.0 14.0
2 黎国喜 华南农业大学农学院 46 549 14.0 20.0
3 刘天增 华南农业大学林学与风景园林学院广东省草业工程技术中心 18 61 5.0 6.0
4 沈雪峰 华南农业大学农学院 36 173 7.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
职业素养
素质教育
教学改革
华南农业大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
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