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摘要:
九年义务教育小学音乐教育是一门艺术教育,也是素质教育的重要内容和手段.音乐教学中的审美、情感、音准、节奏、寓意等内容,都是学生素质教育的构成要素,其中基本的原则之一就是情感培养,它是衡量学生素质的重要标准.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析小学音乐教学如何渗透情感教育
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学音乐 渗透 情感教育
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 203
页数 分类号
字数 2331字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
渗透
情感教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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