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摘要:
本文首先阐述了我国现阶段初中语文作文教学指导现状,接着分析了当前初中语文作文教学存在的问题,最后提出对策建议.
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文献信息
篇名 对初中作文教学指导的分析
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中作文 教学指导
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 2053字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄玉娟 2 7 1.0 2.0
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