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摘要:
当前,在初中初中语文阅读教学中,如何创设有效的教学情境,成为相关教育者需要重点思考的问题.文章立足于初中语文课堂教学现状,主要分析了"初中语文阅读教学中的情境创设策略".
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关键词云
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文献信息
篇名 初中语文阅读教学中的情境创设探讨
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中语文 阅读教学 情境创设 意义 措施
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 174-175
页数 分类号
字数 2617字 语种 中文
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初中语文
阅读教学
情境创设
意义
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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