作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,科学技术飞速发展,社会经济不断进步,社会对学生创新能力也提出更高要求,已经不仅仅是局限于知识渊博的地步,更重要是对创新意识、创新精神以及创新能力的具备.数学作为高中教学中的主要内容,不仅要促进学生创新意识的培养,还要注重对创新精神和创新人才的培养.本文主要探讨了提升高中数学学习中创新意识的策略.
推荐文章
高中数学中数列学习策略研究
高中数学
数列
学习策略
高中数学学习中示错策略的应用
高中数学学习
示错策略
应用
高中数学学习中数学思想的运用分析
高中数学
数学思想
运用
高中数学学习中应用意识与思维能力的养成分析
高中数学学习
应用意识
思维能力
养成
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提升高中数学学习中创新意识的策略
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 高中 数学 创新意识 发散思维
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 332
页数 1页 分类号
字数 2141字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 关力铭 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
数学
创新意识
发散思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
出版文献量(篇)
55421
总下载数(次)
154
总被引数(次)
22852
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导