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摘要:
教师在指导中学生如何使用词典方面存在许多误区,比如,不少老师不允许学生使用电子词典,他们认为电子词典查阅快捷,多数学生只是查阅该词汇的基本意义,没有充分利用词典的各项信息.但是现代科学技术日新月异,电子词典进化迅速,在很多方面都可以替代传统的纸质词典了.
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赏识教育在中学英语词汇教学中的应用
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文献信息
篇名 电子词典在中学英语中的应用
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 教师 电子词典 学生 中学学习 词典应用
年,卷(期) 2016,(47) 所属期刊栏目 外语教研
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 1021字 语种 中文
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