论如何提高初中英语阅读教学的有效性

• 作者: 刘奎
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中英语 阅读教学 有效性 提升策略
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 字数: 4427字
• 语种: 中文

摘要

对于初中生来讲,阅读教学作为英语学习中基础的一部分,其不仅能够全面培养、锻炼学生的观察力和注意力,进一步增强学生的英语学习兴趣和信心,对学生思想情感、社会文化素质,以及心理素养的形成和发展也能产生积极的促进作用.因此,对于怎样增强初中英语阅读教学的有效性,教师需要进行深入探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘奎		3	0	0.0	0.0