基于构式语块的高职英语词汇教学

• 作者: 李丹
• 来源期刊: 明日风尚
• 学科: 文学
• 关键词: 构式语块 语块理论 词汇教学
• 年，卷（期）: mrfs_2016,（19）
• 页码范围: 80-
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3

摘要

词汇教学毋庸置疑是高职英语教学中的一个重要方面,高职英语老师也都在寻找科学合理的词汇教学方法。运用构式语块理论进行高职英语词汇教学,为词汇教学提供了一个全新的思维方式。本文运用构式语块理论探讨英语词汇教学问题,重点探讨了对于英语词汇教学的启示,以便教师能较好地运用构式语块理论进行词汇教学,促进我国高职英语教学的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丹	辽东学院外国语学院	39	38	3.0	4.0