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摘要:
本论文将以MOOC和大数据技术为背景,针对目前我国大学计算机基础教课程教学中存在的问题,简要分析MOOC和大数据技术在大学计算机基础教学中的应用现状.根据当前大学计算机基础课程教学中面临的问题,有针对性的强调以大数据技术结合MOOC平台来推动大学计算机基础课程教学改革的进行,并在此基础之上,阐述MOOC平台和大数据技术的结合对于大学计算机基础教学工作的好处,最后总结大数据技术与MOOC的有效融合,以期为以后的研究者提供一些有效的参考经验.
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MOOC与大数据技术在大学计算机基础教学中的应用
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大学计算机
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MOOC与大数据技术在大学计算机基础教学中的应用
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大学计算机
基础教学
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利用大数据技术与MOOC改变计算机应用基础教学现状的研究
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 MOOC与大数据技术在大学计算机基础教学中的应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 MOOC 大数据技术 大学计算机基础 融合
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 2487字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈志辉 4 27 3.0 4.0
2 黄隆华 10 37 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
大数据技术
大学计算机基础
融合
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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