浅谈微课堂应用于教学实践的有效性

• 作者: 陈冰
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 微课 应用 教学 有效性
• 年，卷（期）: 2016,（47）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 2-3
• 页数: 2页
• 字数: 4204字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术迅速发展,特别是从互联网到移动互联网,知识获取的形式发生了根本变化.教与学可以不受时间、空间和地点条件的限制,知识获取渠道灵活而多样化.而微课堂正是网络时代远程学习的产物,它以其独特的教学方式在部分地区逐渐铺开,对教育教学有一定的有效性.本文结合各地微课堂实施情况,浅谈微课堂应用于教学实践的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈冰		2	3	1.0	1.0