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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着信息技术广泛进入学校和家庭,为家园合作交流开辟了一条崭新的道路.在幼儿园与家庭的双向互动过程中,它为家长和教师架起了一个快捷、方便、生动的信息平台,传递着最新最先进的教育理念、教育资讯,从而消除了家长和教师的距离,更营造了温馨学习的氛围,实现双方心灵上的互动.
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家园共育
巧用班级微信群促进家园共育
微信群
促进
家园共育
浅谈家园共育中的多方职责
幼儿
幼儿园
家园共育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 借力信息技术促进家园共育
来源期刊 新课程 学科
关键词 现代信息技术 家园互动 网络平台
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋洁 江苏省常州市武进区鸣凰中心幼儿园 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
家园互动
网络平台
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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