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摘要:
道德感是在具备道德敏感性的前提下,在个体的感受和体验层面上的反应,是人们的道德需要是否得到满足时所引起的反应.通过调查发现:我国大学生道德感及其核心情感的发展具有阶段性特征,先升后降,性别差异不明显;参加过志愿者活动的学生的道德感显著高于未参加过活动的学生,且主要表现在责任感方面;担任学生干部的同学道德感强于普通同学,尤其在自尊心和羞耻感方面差异较显著.
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文献信息
篇名 当代大学生道德感的发展现状及其影响因素——基于杭州师范大学的调查与分析
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 大学生 道德感 发展现状
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 思想·政治
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G645
字数 2051字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈冰 杭州师范大学经济与管理学院 6 16 2.0 4.0
2 商丽 湖北医药学院护理学院 5 13 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
道德感
发展现状
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相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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54497
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