农村地域性家庭教育的调查与思考

• 作者: 李超
• 来源期刊: 同行
• 学科: 教育
• 关键词: 农村地域性教育 家庭教育 家校合作 接地气 公益力量
• 年，卷（期）: tx_2016,（15）
• 页码范围: 183-
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

众所周知在孩子的教育生涯中离不开家庭、学校和社会三方角色的作用。思想启蒙需要家长做出表率,知识加深需要学校施以教育,职场实践需要社会辅之引导。孩子茁壮成长离不开三方共同施力。由此可见,家庭教育、学校教育和社会素养对培养孩子综合素质能力的重要性。但是,农村地域性教育要获得长足发展,要实现可持续发展,离不开担当基石角色的家庭教育。然而当前农村地域性家庭教育埋藏着某些令人担忧的隐患,加剧农村素质教育发展的落后性。本文从农村地域性家庭教育的现状和特殊性分析出发,基于其存在的问题,探讨优化和改善农村家庭教育的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李超		4	6	2.0	2.0