基于应用型人才（岗位）的教学实施方案的研究--计算机网络原理课程为例

• 作者: 吴云 胡家宝
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型人才(岗位) 教学实施方案 计算机网络原理
• 年，卷（期）: 2016,（42）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 241-242
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2512字
• 语种: 中文

摘要

本文依据《高等学校网络工程专业规范》为标准，研究和给出了与标准相适应的适合应用型人才（岗位）培养的计算机网络原理课程教学实施方案的理论依据。在此依据基础上给出了课程教学实施方案，包括：课程目标与地位、重点教学内容、教学方法、教学内容组织以及教学手段等方面，同时也给出了实践教学实施方案，包括网络技术的实验内容。通过这两方面的实施方案实现将传授知识转变为人才能力培养，以适应转向应用型人才（岗位）培养的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴云	武汉工程科技学院机械与电子信息学院	5	0	0.0	0.0
2	胡家宝	武汉工程科技学院机械与电子信息学院	1	0	0.0	0.0