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摘要:
普通物理实验离不开测量,测量又会带来一定误差,误差的来源并不单一,分析过程并不简单。本文着重从物理实验各环节分析误差的来源,并举例论述了减少误差的若干方法,浅析了教师如何在普通物理实验教学过程中引导学生熟练地进行误差分析。
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文献信息
篇名 浅析物理实验中的误差分析
来源期刊 同行 学科 物理学
关键词 测量误差 数据处理 实验教学
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 277-
页数 1页 分类号 O4-4
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研究主题发展历程
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测量误差
数据处理
实验教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
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