重视英语书面表达能力训练,促进初中生思维能力提高

• 作者: 陈琼
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 初中英语 书面能力 思维能力 有效提高
• 年，卷（期）: 2016,（27）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 1825字
• 语种: 中文

摘要

新《英语课程标准》对初中英语书面表达提出了明确的要求,教师必须在教学中注重书面表达能力的培养和训练,为学生的终身学习打下基础.英语书面表达是以英语为载体通过书面的形式表达个人的感情和观点.它是英语教学的一个重要环节,也是英语教学中很难突破的瓶颈,对初中生英语书面表达能力的现状进行分析,并就如何有效地提高学生的英语书面表达能力提出可行性建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈琼		3	0	0.0	0.0