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摘要:
音标是学习英语的基础,类似于拼音是学习普通话的基本条件,如果学不好音标,学习英语就会遇到麻烦.中职生虽然在初中已经学过音标,但绝大多数学生已经忘得差不多,而且进入职中的学生,绝大部分英语水平低,对学习语言没有一点兴趣.因此,在中职英语教学过程中,教师一定要先集中精力与实践教会学生熟练运用音标,再进一步学习词汇、句子、语法等内容.本文主要分析了中职生英语音标学习的状况、音标体系的选择以及的音标教学策略.
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关键词云
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文献信息
篇名 简析中职英语KK音标教学的重要性及教学方法
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 中职英语 KK音标 现状 策略
年,卷(期) 2016,(44) 所属期刊栏目 基础教学
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号
字数 2196字 语种 中文
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1 付亚丽 重庆市三峡水利电力学校基础部 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
KK音标
现状
策略
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