谈游戏在初中数学教学中的现实意义

• 作者: 黄景战
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 数学游戏 数学教学 教学价值 实施策略
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 324
• 页数: 1页
• 字数: 2131字
• 语种: 中文

摘要

数学游戏作为数学知识的一种载体,兼具知识性、趣味性和娱乐性,因而在课堂教学中引入数学游戏,能有效地激发学生的兴趣,具有启发思维的功能,也是获得学习兴趣和学习活动的有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄景战	贵州省罗甸县凤亭乡中心学校	4	0	0.0	0.0