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摘要:
对于初中语文教师而言,学生阅读能力的提升是语文教学的重中之重。本文主要通过语文教师在阅读过程中激发学生阅读兴趣,发挥学生主体地位,注重对学生阅读方法的培养,加强学生知识的积累和迁徙等方法,帮助学生在也读中提高阅读水平, 增强阅读能力,为学生未来的学习和阅读打下基础。
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文献信息
篇名 初中语文阅读能力培养
来源期刊 人间 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 116-116
页数 1页 分类号 G633
字数 2039字 语种 中文
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