微课资源比较研究

• 作者: 尹明
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 微课 学习资源
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 学校管理与文化建设
• 页码范围: 124
• 字数: 2362字
• 语种: 中文

摘要

本文首先对微课资源背景与典型案例进行分析,再从教学、师生互动、开发技术这三个维度,对典型微课案例学习资源进行比较,寻求微课共性与特性,为建构有效微课资源打下坚实基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹明		14	27	3.0	4.0