作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈在新时代里如何"更高质量"地进行历史教育教学
新时代
更高质量的发展
生态环境
高质量发展背景下教育期刊发展的新思考
高质量发展
教育期刊
发展方向
实践路径
地方教育出版社高质量发展的路径探索
地方教育出版社
高质量发展
路径
探索科技出版高质量发展
图书出版
社会效益
能力提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 发展更高质量更加公平的教育
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 全面提高教育质量 内涵 基础性工作
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G521
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱永新 136 64 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
全面提高教育质量
内涵
基础性工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导