浅谈活跃小学语文课堂气氛的技巧

• 作者: 张晗
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂气氛 技巧
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 技能◆人才◆就业
• 页码范围: 157-157
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1544字
• 语种: 中文

摘要

活跃的课堂气氛有助于教学效果的提高，有助于增强学生的学习主动性。良好的小学语文课堂气氛需要教师拥有规范且生动的教学语言表述，采用悬念与营造情境互相衬托的教学方法，使用微笑和鼓励相结合的教学态度，使学生体会到语文课的魅力，爱上语文课堂。旨在从教学语言、教学方法和教学态度几个方面谈谈营造良好小学语文课堂气氛的技巧。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晗		14	15	2.0	3.0