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摘要:
钢琴是幼儿教师的必备技能之一,钢琴课是学前教育专业的一门必修课和专业课,掌握好钢琴这项专业技能,对学前教育专业学生以后从事幼教工作有着重要作用。结合教学实践,针对学生在学习钢琴过程中所遇到的关于识谱、手型、节奏等问题,进一步作出了探讨。
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文献信息
篇名 浅谈如何帮助中职生解决钢琴集体课常见的问题
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 学前教育专业 钢琴集体课 识谱 节奏 手型
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 课程◆教法◆教学
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号 G712
字数 1594字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林晓丹 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育专业
钢琴集体课
识谱
节奏
手型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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