高中英语阅读教学分析

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读兴趣 词汇教学 阅读习惯 文化背景
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1645字
• 语种: 中文

摘要

英语阅读在英语教学中占有十分重要的地位，同时也是英语教学的难点。本文在讲述英语阅读中常见的教学问题的基础上，同时也提出了相应的对策。