关于高中语文教学的因材施教问题

• 作者: 陈永华
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 新课标 高中语文教学 因材施教
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 263
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准在高中语文教学中全面实施,如何"培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;为学生的全面发展和终身发展打下基础",真正实现高中语文的素质教育,成为人们讨论的热点话题.笔者认为,在目前素质教育背景下,因材施教中不同之"材"不光指学生的个体差异性,也指学生的性别差异、受教育者所享用的教育资源差异等.因此,高中语文教学必须根据不同之"材"进行不同之"教",因材施教在高中语文素质教育中有其必要性和应用性.

作者信息

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1	陈永华		2	0	0.0	0.0