基于高中数学的校本课程开发和实施的探索

• 作者: 余运君
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中数学 校本课程 课程建设
• 年，卷（期）: 2016,（48）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 2184字
• 语种: 中文

摘要

数学校本课程注重数学教学情境,以改进教学实践为目的,是数学教师专业发展的平台,能从根本上促进课堂教学的良性发展和教师专业化水平的提高,同时促进学生有个性的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余运君		1	0	0.0	0.0