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摘要:
人文主义主张一切以人为本,反对神的权威,把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。因此人文主义也自然而然的影响到了当时的教育。
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文献信息
篇名 简述人文主义教育的发展
来源期刊 中外交流 学科
关键词 人文主义 人文主义教育 发展
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 文化传承与对外交流
研究方向 页码范围 76-76
页数 分类号
字数 2179字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许肯 长江大学工程技术学院 4 0 0.0 0.0
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人文主义
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发展
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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