如何根据学生的个体差异进行体育教学

• 作者: 沈青
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 个体差异 体育 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 字数: 4776字
• 语种: 中文

摘要

体育课程的教学对学生的身体素质有着重要的意义.因此,针对学生的个体差异,认识在体育教学中差异教学的重要性,以此探索不同的体育教学方法,更好进行体育教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈青		7	6	2.0	2.0