计算机科学与技术应用型本科人才培养模式研究

• 作者: 姚江梅 彭康华
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 工学
• 关键词: 协同育人 应用型本科 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 13-13,14
• 页数: 2页
• 分类号: TP393
• 字数: 4339字
• 语种: 中文

摘要

应用型本科人才是我国人才队伍中的重要组成部分，是提高企业核心竞争力的重要因素，培养应用型本科人才也是构建现代职业教育体系的重要举措。目前，应用型本科人才培养主要来源于高等院校。为更好适应社会发展需要，高职院校应构建专本衔接协同育人的人才培养模式，深化高职学生人才培养的内涵，提高学生的动手和解决问题的实际应用能力，为培养和构建具有特色的现代职业教育体系下应用型本科人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭康华		25	43	3.0	6.0
2	姚江梅		15	34	4.0	5.0