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新课标背景下高中生物高效课堂的有效构建
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摘要：
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新课标下构建高中生物高效课堂探索
新课标
生物高效课堂
方法
意义
核心素养下高中生物高效课堂的构建研究
高中生物
核心素养
高效课堂
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高中生物高效课堂的构建策略
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构建策略
构建高中生物高效课堂策略研究
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高效
分层教学
教学策略
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 新课标背景下高中生物高效课堂的有效构建 | ||
| 来源期刊 | 吉林教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中生物 生活化教学 学生德育教育 高效生物 教育工作者 现实生活 生命活动规律 生物知识 生物教育 生物学科 | ||
| 年，卷（期） | jljyc_2016,（33） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 13 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.91 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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高中生物
生活化教学
学生德育教育
高效生物
教育工作者
现实生活
生命活动规律
生物知识
生物教育
生物学科
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
9538
总下载数（次）
12
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