作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在我国越来越重视教育事业的情况下,普通高校为了给社会输送高素质与专业型人才,在开展体育教育本科专业教学的过程中,应当加强体育教育本科专业教学质量的提升,促使教学活动的开展能够锻炼学生的意志、培养学生的能力、提升学生素质等,使学生逐渐成为社会需要的高素质与专业型人才。所以,保障普通高校体育教育本科专业教学质量很是必要。基于此,本文将以分析普通高校体育教育本科专业教学质量保障的重要与必要,进而探究切实有效的保障教学质量的有效措施。
推荐文章
我国普通高校体育教育本科专业开设顶点课程教学研究
普通高校
顶点课程
教学模式
研究
普通高校体育教育专业篮球精品课程建设研究
高校
体育专业
篮球精品课程
普通高校体育教育专业本科生实施导师制刍议
普通高校
体育专业
本科生
导师制
普通高校体育教育专业篮球精品课程建设研究
高校
体育专业
篮球精品课程
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论普通高校体育教育本科专业教学质量保障
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 体育
关键词 普通高校 体育教学本科专业教学 教学质量
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 体育艺术
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号 G807.4
字数 1892字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛玉行 中国民航大学体育部 13 25 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (12)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2007(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
普通高校
体育教学本科专业教学
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
课程教育研究(新教师教学)2016年第9期 课程教育研究(新教师教学)2016年第8期 课程教育研究(新教师教学)2016年第7期 课程教育研究(新教师教学)2016年第6期 课程教育研究(新教师教学)2016年第5期 课程教育研究(新教师教学)2016年第4期 课程教育研究(新教师教学)2016年第36期 课程教育研究(新教师教学)2016年第35期 课程教育研究(新教师教学)2016年第34期 课程教育研究(新教师教学)2016年第33期 课程教育研究(新教师教学)2016年第32期 课程教育研究(新教师教学)2016年第31期 课程教育研究(新教师教学)2016年第30期 课程教育研究(新教师教学)2016年第3期 课程教育研究(新教师教学)2016年第29期 课程教育研究(新教师教学)2016年第28期 课程教育研究(新教师教学)2016年第27期 课程教育研究(新教师教学)2016年第26期 课程教育研究(新教师教学)2016年第25期 课程教育研究(新教师教学)2016年第24期 课程教育研究(新教师教学)2016年第23期 课程教育研究(新教师教学)2016年第22期 课程教育研究(新教师教学)2016年第21期 课程教育研究(新教师教学)2016年第20期 课程教育研究(新教师教学)2016年第2期 课程教育研究(新教师教学)2016年第19期 课程教育研究(新教师教学)2016年第18期 课程教育研究(新教师教学)2016年第17期 课程教育研究(新教师教学)2016年第16期 课程教育研究(新教师教学)2016年第15期 课程教育研究(新教师教学)2016年第14期 课程教育研究(新教师教学)2016年第13期 课程教育研究(新教师教学)2016年第12期 课程教育研究(新教师教学)2016年第11期 课程教育研究(新教师教学)2016年第10期 课程教育研究(新教师教学)2016年第1期
论文1v1指导