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摘要:
目的:研究门诊护理教学中的缺陷及对策.方法:回顾分析门诊教学中存在的缺陷并根据教学经验总结出解决这些缺陷的对策.结果:分析出了门诊护理教学中存在的问题,并提出了相应的解决措施.结论:在门诊护理教学中,应该不断提高带教老师的教学意识,不断探索新的适应门诊工作需求的教学模式,培养学生专业外的综合素质,为后期进入临床一线科室奠定坚实的基础.
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文献信息
篇名 门诊分导诊护理教学工作存在问题及对策讨论
来源期刊 心理医生 学科 医学
关键词 护理教学 门诊 存在问题 解决办法
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目 护理实践
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号 R471
字数 2327字 语种 中文
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