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摘要:
中小学免责条款的订立既涉及学校责任又因为未成年人的行为能力问题,具有特殊性,解决现实中免责条款的争议关键在于厘清免责条款的法律定位,明细法律效力,界定合同双方的权利义务,尤其是从行为能力、告知效果,因果关系、过错责任,合同解释、责任范围方面对免责条款的法律效力进行分析.在学校教学管理空间手段大大扩展的背景下,合理规制中小学免责条款,保护未成年人合法权益,需要相关法律及时介入,划分学校、学生与其他主体的权责边界,加强教育行政配套法规建设和指导监督,引入重要免责事项听证制度和免责风险的社会公担机制.
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文献信息
篇名 中小学免责条款的法律定位及规制
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 免责条款 效力 未成年人 学校责任
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 352-353
页数 2页 分类号
字数 3799字 语种 中文
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