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摘要:
品德与社会是一门学生在小学阶段要学习的学科,对小学生的成长有很大的帮助.作为一名小学品德与社会教师,在实际的教学中如何对学生开展教学值得深思.本文就有效开展小学品德与社会教学的策略进行探析.
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实践
关于小学品德与社会教学实践的思考
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思考
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文献信息
篇名 开展小学品德与社会教学的策略探析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学品德与社会 课堂教学 策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 287
页数 分类号
字数 140字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学品德与社会
课堂教学
策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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