作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"数学实验"是一种新的数学教学和数学学习模式,将数学实验引入课堂教学,可以活跃课堂气氛,减轻教学负担,激发学生的探究欲望,培养学生观察、归纳、猜想、发现的能力.本文试从介绍数学实验的理论基础入手,阐述将数学实验引入数学课堂的一些做法.
推荐文章
让情感之花在数学课堂上悄然绽放
数学课堂
情感之花
激情语言
生活实际
让生活之花在数学课堂绽放
生活情境
数学课堂
生活素材
让学生在数学课堂上"动"起来
数学课堂
创新
合作
浅谈新课改让小学数学课堂"乐"起来
新课改理念
乐学
学习的主人
合作探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让实验之光在数学课堂绽放
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 数学实验 数学课堂 教师 学生
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 72,74
页数 2页 分类号 G633.6
字数 3253字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任环 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学实验
数学课堂
教师
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
中学课程辅导(教学研究)2016年第9期 中学课程辅导(教学研究)2016年第8期 中学课程辅导(教学研究)2016年第7期 中学课程辅导(教学研究)2016年第6期 中学课程辅导(教学研究)2016年第5期 中学课程辅导(教学研究)2016年第4期 中学课程辅导(教学研究)2016年第36期 中学课程辅导(教学研究)2016年第35期 中学课程辅导(教学研究)2016年第34期 中学课程辅导(教学研究)2016年第33期 中学课程辅导(教学研究)2016年第32期 中学课程辅导(教学研究)2016年第31期 中学课程辅导(教学研究)2016年第30期 中学课程辅导(教学研究)2016年第3期 中学课程辅导(教学研究)2016年第29期 中学课程辅导(教学研究)2016年第28期 中学课程辅导(教学研究)2016年第27期 中学课程辅导(教学研究)2016年第26期 中学课程辅导(教学研究)2016年第25期 中学课程辅导(教学研究)2016年第24期 中学课程辅导(教学研究)2016年第23期 中学课程辅导(教学研究)2016年第22期 中学课程辅导(教学研究)2016年第21期 中学课程辅导(教学研究)2016年第20期 中学课程辅导(教学研究)2016年第2期 中学课程辅导(教学研究)2016年第19期 中学课程辅导(教学研究)2016年第18期 中学课程辅导(教学研究)2016年第17期 中学课程辅导(教学研究)2016年第15期 中学课程辅导(教学研究)2016年第14期 中学课程辅导(教学研究)2016年第13期 中学课程辅导(教学研究)2016年第12期 中学课程辅导(教学研究)2016年第11期 中学课程辅导(教学研究)2016年第10期 中学课程辅导(教学研究)2016年第1期
论文1v1指导