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摘要:
小学数学对于培养学生的创新思维有自己的优势,教师应在课堂教学环节中注意做到:创设情境,激发思维;尝试探索,寻找发展;训练联想,培养创新;运用一题多解,标新立异.在小学数学教学中,教师首先要具有创新的精神,抓住新课程改革的契机,发挥数学的教学功能,不失时机地培养学生的创新精神,为学生的终身发展奠定坚实的基础.
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如何在小学数学课堂教学中培养学生的思维能力
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浅谈如何在小学数学教学中培养学生的创新思维
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篇名 例谈如何在小学数学课堂教学环节中培养学生创新思维
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 小学数学教学 创新思维 教学环节 创新能力 独立思考 新课程改革 培养能力 数学学习
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2163字 语种 中文
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创新思维
教学环节
创新能力
独立思考
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培养能力
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