浅析心理学在教育学中的应用

• 作者: 王诗语
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 教育 心理学 教学 运用
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 636-637
• 页数: 2页
• 字数: 2492字
• 语种: 中文

摘要

教育心理学是一门研究教育情境中教育学的基本规律的科学,它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科.教育心理学的研究对象就是教育过程中的种种心理变化,其旨在理解学生的学习心理以及根据这些理解创设有效的教学情境.教师如果在教学中,能够了解并掌握学生心理,并根据教育心理学的原理,设计课堂教学程序,让学生紧跟教师的思路,那么则能优化课堂效率,还能减轻学生负担,提高教学成绩.同时,课下在和学生的交往中,老师也要注意学生的心理特征,找准谈话的切入点,和学生做有效的沟通,尽量做一个学生喜欢的老师,这对学科的教学将会不无裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王诗语	成都中医药大学管理学院	1	0	0.0	0.0