英语考级对大学英语教学的影响分析

• 作者: 刘源
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 文学
• 关键词: 英语考级 大学英语 影响
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2526字
• 语种: 中文

摘要

英语四、六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,旨在准确、客观地对大学生英语学习情况进行考量,反馈于英语教学.为此,本文将从大学生英语考级现状入手,从正面和反面两个方面对大学生英语考级对英语教学的影响展开分析,并就考级环境下大学英语教学的合理应对展开论述,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘源		13	1	1.0	1.0