英语教学不应该唯考试马首是瞻

• 作者: 李晓灵
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 英语教学 沟通交流 兴趣激发 方法探讨
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 100
• 字数: 1326字
• 语种: 中文

摘要

英语作为一门语言类学科不应该以应试教育为目的,在英语教学过程中,应该根据语言类学科的特点,重在掌握其沟通交流的本质内涵,尽力提升学生的学习兴趣,用科学的教学方法让学生学好这门语言课,本文就此做了相关探讨.