试论高中语文教学中诵读的重要性

• 作者: 田朝雪
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 高中语文 诵读 重要性
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 339-339
• 页数: 1页
• 字数: 1849字
• 语种: 中文

摘要

对高中语文教学中诵读必要性及重要作用进行分析，并指出在教学过程中，在诵读下，文字被转化成情感丰富的声音，使学生语言感知能力及口头表达能力都得到了锻炼培养。学生在对作品内容领悟过程中，思维情感更为丰富，对文章理解也更为深入，并且这些东西会转化为学生自己的东西，使学生在写作及说话过程中使优美句子能够自然流露。在背诵过程中，学生积累的知识更多，文学审美能力也会获得大幅提高。如何强化诵读教学，提高学生理解文章的感悟能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田朝雪		1	1	1.0	1.0